ESPACE PÉDAGOGIQUE


RECRUTEMENT

L’école de sages-femmes de Foch accueille tous les ans, 28 étudiants conformément au Numérus Clausus (NC) défini annuellement par arrêté ministériel.
Arrêté du 10 janvier 2017 fixant le nombre d’étudiants de première année commune aux études de santé autorisés à poursuivre leurs études de sage-femme à la suite des épreuves terminales de l’année universitaire 2016-2017 et le nombre d’étudiants pouvant être admis directement en deuxième année de ces études à la rentrée universitaire 2017-2018 dans les études médicales, odontologiques, pharmaceutiques et maïeutiques. Cliquer ici pour télécharger le document.

Seuls les étudiants classés en rang utile à l’issue du concours de PACES (Première Année Commune aux Études de Santé) et issus des universités de Paris 5 (17 places) et Paris 11 (11 places) sont inscrits à l’école de sages-femmes de Foch.

Depuis 2010 année  de la mise en place  la PACES, des arrêtés  ont été publiés  pour diversifier le recrutement des étudiants dans les études de santé et ainsi, permettre l’accès en deuxième ou troisième année d’études à des étudiants d’horizons divers à condition qu’ils soient titulaires de diplômes universitaires. Le nombre de places offertes s’ajoute au numérus clausus annuel.

Arrêté du 24 mars 2017 relatif aux modalités d’admission directe en deuxième ou troisième année des études médicales, odontologiques, pharmaceutiques ou de sage-femme. Cliquer ici pour télécharger le document.

Le numerus clausus est fixé annuellement par année, pour information en Ile de France 3 places en deuxiéme année, 2 places en 3éme année et 1 place réservée au droit au remords.

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LE CURSUS

Le diplôme d’Etat conférant le grade de master est délivré par le Président de l’UVSQ. La durée des études est de 5 ans, l’année de PACES correspond à la 1ère année de licence.

  • Les 3 premières années (PACES/2/3) sont sanctionnées par un diplôme de formation générale en sciences maïeutique de 180 ECTS correspondant au grade licence. Arrêté du 19 juillet 2011 relatif au régime des études en vue du diplôme de formation générale en sciences maïeutiqueslien.
    Cliquer ici pour télécharger le document.
  • Les 2 dernières années (4 /5) permettent de valider les 120ECTS de grade master . Arrêté du 11 mars 2013 relatif au régime des étudesen vue du diplôme d’Etat de sage-femme. Cliquer ici pour télécharger le document.

Dès l’obtention des 300 ECTS certifiant la validation de tous les enseignements théoriques et cliniques, comprenant également la soutenance d’un mémoire et l’obtention du certificat de synthèse clinique, l’étudiant obtient son diplôme d’Etat de sage-femme délivré par l’Université.

  • UE théoriques (Sémiologie, Embryologie, Physiologie, Pathologie, Sciences humaines et sociales, Obstétrique, Néonatologie, Pédiatrie, Gynécologie, Santé génésique des femmes, AMP, Génétique, Diagnostic ante natal et médecine fœtale, Recherche…)
  • UE cliniques correspondant aux stages effectués au sein des différentes structures représentatives des différents modes d’exercice (hospitalier, libéral, territorial,…).

Mais également :

  • Des UE théoriques ou cliniques libres ce sont des enseignements proposés par l’école dans le domaine des sciences maïeutiques ou, par l’étudiant pour favoriser la construction d’une identité et d’un projet professionnel.

En deuxième année des UE d’enseignement sont communes avec les étudiants en médecine de l’Université de Versailles Saint Quentin en Yvelines, les cours du premier semestre ont majoritairement  lieu au sein de  l’UFR des sciences de la santé à Montigny le Bretonneux. Pour le second semestre et les autres années les cours se déroulent à l’école de sages-femmes. Les étudiants qui le souhaitent peuvent débuter un double cursus organisé soit par l’école soit sur proposition de l’étudiant et en partenariat avec l’université.


Les cours sont dispensés par les sages-femmes enseignantes et d’autres  intervenants (sages-femmes, médecins, pharmaciens, psychologues, sociologues, anthropologues…) choisis en fonction de leur domaine d’expertise. Les gynécologues-obstétriciens, pédiatres de la maternité contribuent à l’enseignement ainsi que les médecins et professionnels des autres services de l’hôpital Foch.


De plus tout au long des études, l’étudiant est accompagné par les sages-femmes enseignantes d’une part responsables de l’enseignement théorique et clinique et d’autre part par les professionnels de terrain qui vous transmettront leur expertise clinique.

Des moyens pédagogiques traditionnels (cours magistraux, enseignement dirigé, jeux de rôle ….)  ou innovants (simulation basse et haute-fidélité, e-learning…) dans les domaines théoriques, pratiques, cliniques sont utilisés dès la deuxième année pour aider les étudiants à acquérir les compétences nécessaires au métier de sage-femme. De plus la proximité du centre de simulation de FOC favorise la mise en situation clinique reproduisant les conditions d’exercice de certaines situations professionnelles.


Au cours du cursus les stages s’effectuent sur tout le territoire d’Ile de France. La planification de ces derniers tient compte des objectifs et compétences à atteindre telles que décrits dans le référentiel métier et compétences sages-femmes. Cliquer ici pour télécharger le document.

Le projet  pédagogique mis en place à l’école est cohérent avec les objectifs, les moyens pédagogiques les outils d’évaluation et de suivi. De plus il tient compte de l’évolution de la profession et des connaissances scientifiques.

LES QUALITÉS NÉCESSAIRES

Comme  pour toutes les professions de santé, avoir des qualités humaines, sens du relationnel, capacité d’écoute, sont  sans nul doute des avantages mais il faut également avoir le sens des responsabilités et pouvoir les assumer car  les sages-femmes sont responsables de leurs actes.


Cette profession  nécessite également une bonne santé physique, mentale, une capacité à gérer ses émotions, son stress mais également une rigueur scientifique, une honnêteté intellectuelle et un sens de l’éthique  qui faciliteront l’acquisition des compétences.

LES COUT DES ÉTUDES

ET RÉMUNÉRATION DES ÉTUDIANTS

Les étudiants sages-femmes de l’Ecole de sages-femmes de Foch règlent :

  • des fraits à l’UVSQ qui leur donnent le statut d’étudiant,
  • des droits de scolarité au Centre Hospitalier gestionnaire,
  • la sécurité sociale étudiante (sauf régimes spéciaux) uniquement en deuxième et troisième année.

 


Les étudiants de troisième et quatrième année ont un statut d’agent public et à ce titre perçoivent une rémunération. Décret n°2016-1335 du 7 octobre 2016 relatif aux fonctions en milieux hospitalier et extrahospitalier des étudiants en maïeutique. Cliquer ici pour télécharger le document.

Les étudiants admis par passerelle doivent s’acquitter des frais de scolarité s’élevant à 8000€ par an auprès de l’hôpital Foch. Ces frais s’ajoutent aux frais d’inscription directement versés à l’Université. En effet seuls les étudiants en formation initiale sont pris en charge par la subvention régionale